La Fundación JYR 1961 desarrolla su misión a través de programas que responden a una lógica común: identificar talento, ofrecer formación de excelencia, acompañar el crecimiento personal y favorecer el retorno transformador al país de origen.
Cada programa cumple una función específica dentro de ese recorrido. Las becas hacen posible la etapa formativa en Córdoba, los micro-proyectos permiten impulsar soluciones concretas en las comunidades de origen, las delegaciones nacionales dan continuidad local al modelo y las alianzas amplían su alcance y sostenibilidad.
Las becas constituyen una oportunidad completa de formación personal, académica y humana, concebida para que cada estudiante pueda desarrollar sus capacidades y prepararse para asumir una responsabilidad futura en su comunidad.
Las becas no se entienden solo como una ayuda económica, sino como un proceso completo de formación académica, humana y ética. Su finalidad es acompañar a cada estudiante en una etapa decisiva de su vida, dándole acceso a estudios, convivencia, orientación y desarrollo personal.
El Colegio Mayor en Córdoba ocupa un lugar central en este modelo, al funcionar como residencia y como espacio de formación de líderes. Es el núcleo desde el que se articula una experiencia educativa exigente, estable y orientada al futuro.
Las becas están concebidas para crear las condiciones necesarias para que cada estudiante pueda centrarse en su formación y crecer en un entorno adecuado.
[POR DEFINIR: matrícula, alojamiento, manutención, transporte, materiales, acompañamiento u otros recursos.]
La selección se rige por criterios de rigor, compromiso y potencial de desarrollo. La Fundación busca identificar a jóvenes capaces de aprovechar una oportunidad formativa de alto nivel y ponerla al servicio de su comunidad en el futuro.
El criterio de fondo es claro: llegar a los más pobres entre los pobres, valorando al mismo tiempo la capacidad de esfuerzo, la motivación, la madurez y la vocación de servicio.
La formación en Córdoba se apoya en un acompañamiento continuo que va más allá del rendimiento académico. El objetivo es ayudar a cada becario a crecer en responsabilidad, criterio, convivencia, valores y liderazgo, entendiendo que la educación solo cumple plenamente su función cuando forma personas íntegras.
Los micro-proyectos en origen permiten que la formación recibida no quede desvinculada del territorio del que procede cada becario. Su objetivo es favorecer que el conocimiento, la experiencia y el liderazgo adquiridos regresen a la comunidad para impulsar procesos de desarrollo integral y sostenible.
Estos proyectos pueden orientarse a distintos ámbitos según las necesidades del contexto local: educación, formación, apoyo comunitario, emprendimiento, capacitación o mejora de oportunidades para jóvenes y familias.
La Fundación no busca impulsar acciones aisladas, sino procesos con continuidad. Por eso los micro-proyectos se apoyan mediante acompañamiento y seguimiento, de modo que puedan crecer sobre bases sólidas y mantener su orientación al bien común.
Las delegaciones nacionales son una pieza clave para dar continuidad al proyecto en los países de origen. Actúan como estructuras de referencia local, apoyo y coordinación, ayudando a conectar la formación recibida con la realidad concreta de cada comunidad.
[POR DEFINIR con mayor detalle organizativo.]
Su función es acompañar el arraigo del modelo sobre el terreno, detectar talento, favorecer nuevas oportunidades y servir de apoyo a las iniciativas vinculadas al proyecto JYR 1961.
Las delegaciones deberán organizarse de forma coherente con la misión de la Fundación, con estructuras claras, responsables y adaptadas a cada contexto nacional.
El trabajo de las delegaciones se desarrolla en coordinación con la Fundación, compartiendo principios, objetivos y líneas de acción. Esta relación permite mantener la unidad del proyecto y asegurar que cada iniciativa local forme parte de una visión más amplia y estable.
La magnitud de estos programas requiere una red de colaboración sólida que permita ampliar su alcance y sostenerlos en el tiempo. Las alianzas con universidades, centros formativos, entidades sociales e instituciones son una parte esencial del modelo.
[POR DEFINIR: listado de entidades colaboradoras.]
[POR DEFINIR: listado de entidades colaboradoras.]
La Fundación está abierta a nuevas colaboraciones con entidades y personas que compartan su visión. Estas alianzas pueden concretarse en apoyo académico, institucional, económico, logístico o estratégico, siempre al servicio de una formación orientada a la transformación social.
Cada beca, cada micro-proyecto y cada alianza ayudan a construir oportunidades reales allí donde más se necesitan.